Aquí tenéis las definiciones de diagnóstico de los años 2004-2005.
Definición: Conceptualiza al diagnóstico pedagógico como “un proceso
en el que se analiza la situación del alumno con dificultades en el ámbito de
la escuela y del aula, a fin de proporcionar a los maestros orientaciones e
instrumentos que permitan identificar la necesidad educativa”
Bassedas, Rosel y Vilella (2004) “Intervención educativa
y diagnóstico psicopedagógico” Barcelona: Paidos
Definición: “Un punto de gran relevancia que rige la construcción del
diagnóstico pedagógico, es que éste es considerado como una investigación en
que se describen y explican ciertos problemas de la realidad para intentar su
posterior solución”
Mainer, G. (2005) “Enciclopedia de la Psicología:
pedagogía y psicología” España: Grupo Oceano
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